متابعات

أولمبياد “سايفر” الدّولي للعلوم والرّياضيات ينطلق في سوريا بتقنيات الواقع الافتراضي والتّعليم الغامر

عكـس الاتّـجاه نيـوز _ تغطية خاصّة || مكتب دمشق
إعداد و متابعة :نبيل قدور
تصوير : أحمـد دكر

في إطار التّحوّل الرّقمي المتسارع الذي يشهده قطاع التّعليم على المستويّين الإقليمي والدّولي شهدت العاصمة السّوريّة ضمن فعاليات معرض EduGate Expo إطلاق النّسخة الأولى من أولمبياد “سايفر” الدّولي للعلوم والرّياضيات المعتمد على تقنيات الواقع الافتراضي (VR) والتّعليم الغامر في تجربة نوعية تدمج بين المعرفة العلميّة والتّكنولوجيا الحديثة والتّنافس الأكاديمي …

انطلقت المنافسات بمشاركة طلبة من عدة مدارس سورية، تحت إشراف لجنة دولية تضم نخبة من الخبراء والمتخصصين في مجال الأولمبيادات التعليمية ….
وجاء تنظيم الأولمبياد بتناغم بين شركة TSB الدولية والشركة المتحدة للإنتاج التعليمي، في إطار مبادرة طموحة تهدف إلى توظيف التقنيات الحديثة في تطوير المناهج الدراسية وتحويل المعرفة العلمية من محتوى نظري محفوظ إلى تجربة تفاعلية قائمة على الاستكشاف والتطبيق والمنافسة الشريفة …..

واستهدف الأولمبياد طلبة المرحلة الإعدادية، ولا سيما الصفوف السابع والثامن والتاسع، حيث خضع المشاركون لمرحلة تدريب وتأهيل مكثفة على أدوات وتقنيات الواقع الافتراضي، سبقت مرحلة التنافس التي تضمنت تجارب علمية غامرة، واختبارات إلكترونية، ومقابلات شخصية لتقييم الفهم العميق للمفاهيم، والقدرة على التفاعل الإيجابي، ومدى الثقة بالنفس في بيئة تعليمية غير تقليدية.

وفي هذا السياق، أوضحت الأستاذة ريما الحموي، المشرفة على تدريب الطلبة، أن التجربة تستند إلى موضوعات مستمدة من المنهاج السوري، وتتيح للطلبة فرصة اختبار المفاهيم العلمية في فضاء افتراضي تفاعلي يُحاكي الواقع بدقة عالية، مشيرة إلى الإقبال اللافت الذي حظي به البرنامج من قبل الطلبة وأولياء أمورهم، ما يعكس وعياً متنامياً بأهمية الانخراط في أدوات العصر التعليمية

ومن جانبه، أكد الأستاذ محمود المداني المدير العام لشركة TSB، أن مشاركة الشركة في المعرض تأتي في إطار استراتيجيتها الرامية إلى دعم التحول الرقمي في القطاع التعليمي، وتطوير بيئات تعليمية أكثر تفاعلاً وإبداعاً. وأشار إلى أن خبرة الشركة، التي تمتد منذ عام 1960 في تجهيز المؤسسات التعليمية، قد توسعت خلال السنوات الأخيرة لتشمل حلول التكنولوجيا التعليمية المتقدمة، من سبورات تفاعلية وروبوتات تعليمية، إلى منصات الواقع الافتراضي وحلول التعليم الذكي والرقمي، مع حضور راسخ في أسواق عدة، من بينها سوريا وتركيا والإمارات وسلطنة عُمان والأردن.

بدوره، أوضح الدكتور فهمي البلاونة، المدير التنفيذي للشركة المتحدة للإنتاج التعليمي، أن الأولمبياد أُقيم بالتزامن مع فعاليات المعرض في كل من سوريا والأردن، بالتعاون مع شركاء محليين، في خطوة تهدف إلى بناء نموذج عربي جديد للمنافسات العلمية، يُوظف أحدث ما توصلت إليه التكنولوجيا التعليمية من أدوات في مجالي الواقع الافتراضي والتعليم الغامر، بما يعزز روح الابتكار والتبادل المعرفي بين الأجيال الشابة في المنطقة.

وشهدت المنافسات في سوريا تتويج الطالب حمزة لؤي جلال، من المدرسة السورية الحديثة، بالمركز الأول، فيما حلّ جاد محمد جمال الحسيني، من المدرسة الوطنية السورية، في المركز الثاني، ونور محمد ديب النوري، من المدرسة الوطنية أيضاً، في المركز الثالث. كما حاز حمزة المركز الأول في منافسات الكيمياء، معرباً عن سعادته بهذه التجربة الفريدة وتطلعه إلى المشاركة في منافسات دولية مستقبلية، في رسالة شبابية تعكس ثقة الجيل الناشئ بقدراته ومستقبله العلمي.

وفي إطار البرنامج المصاحب، شارك الدكتور محمود البلوشي، مدير المركز الوطني العُماني للتدريب والتأهيل، الحاصل على لقب “عبقري الرياضيات”، في تقديم ورش عمل متخصصة، ركّزت على الإبداع في تعليم الرياضيات وربطها بالتقنيات الحديثة، بما يسهم في تعزيز مهارات الطلبة والمعلمين على حد سواء، ويواكب التحولات المتسارعة في عالم التعليم، ويُثري البيئة التدريسية بأدوات مبتكرة تحفّز التفكير النقدي وحل المشكلات.

وأكد منظمو الأولمبياد أن هذه النسخة تمثل مجرد انطلاقة أولى لمنافسة تعليمية ذات امتداد دولي، مع توجه مؤكد لتوسيع المشاركة في المستقبل لتشمل دولاً ومدارس جديدة، بما يفتح المجال أمام الطلبة لاكتشاف قدراتهم العلمية، وصقل مواهبهم في أجواء تنافسية تجمع بين المعرفة والتكنولوجيا والتحدي، في إطار رؤية تهدف إلى جعل التعليم تجربة حية تنبض بالابتكار، وتُعدّ الأجيال لمواكبة متطلبات العصر المعرفي والرقمي.

عكـس الاتّجـاه نيـوز
الحقيقـة الـكاملـة
معاً نصنع إعــلاماً جـديداً

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

زر الذهاب إلى الأعلى